امروز چهارشنبه , 24 اردیبهشت 1404
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
-
فروشنده :
نرگس محمدی
-
- کد فایل : 63206
- فرمت فایل دانلودی : zip
- تعداد مشاهده : 360
آخرین فایل ها
- بیشتر -دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت های لازم برای فراهم ساختن محیطی مناسب و شوق انگیز برای آموزش و یادگیری را به دست آورم ؟
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم مهارت های لازم برای فراهم ساختن محیطی مناسب و شوق انگیز برای آموزش و یادگیری را به دست آورم ؟

با سلام خدمت شما همکار گرامی با من همراه شوید با یکی دیگر از اقدام پژوهی 👇🏻
چگونه توانستم مهارت های لازم برای فراهم ساختن محیطی مناسب و شوق انگیز برای آموزش و یادگیری را به دست آورم ؟
فرمت فایل:wordو قابل ویرایش
قسمتی از شرح فایل👇🏻
تقدیم به :
همه ی معلمان که ایثار کارشان و صبر مرامشان است ، آنانی که افق دیدگانشان عزت ایران و اقیانوس دل هاشان آکنده از عشق به فرزندان معصوم این مرز و بوم است . بی آن که از ایشان نامیباشد ، نام و نشان این مرز و بوم ثمره ی مجاهدت های آنان است ،آخرتشان مملو از اجر و الطاف الهی باد .
تشكر و قدرداني:
اينك كه اين اقدام پژوهی به لطف ايزد منان به اتمام رسيده بر خود لازم مي دانيم كه از همه كساني كه طي اين پژوهش با راهنمايي و مساعدت خويش مارا ياري كرده اند تشكر نماييم. و جهت ارائه نظرات مفيد و ارزنده شان و وقتي كه در روند هدايت پژوهش داشته اند متشكريم.
چکیده :
دانشآموزان مهمترین رکن نظام آموزش و پرورش هر کشوریمحسوب میشوند.عواملی که میتواند این سرمایه ملی را برایرشد بهینه و کیفی آماده سازد، مهارتهای رفتاری است که درمحیط آموخته میشود نه فقط محفوظات علمی. مدارستامینکننده نیروی کیفی جامعهاند و نه فقط تامینکننده کمیتیاز خیل عظیم نیروی انسانی که بهعنوان تحصیل کرده روانهجامعه میشوند. پس شناسایی و ایجاد زمینه برای رشدخصایل ممتاز بشری، اولین دغدغه دست اندرکاران تعلیم وتربیت در کلیه فعالیتهای علمی یا فرهنگی است که باید با تماموجود خود را وقف ایفای این وظیفه سنگین کنند.
نشاط و شادابی در کلاس باعث رشد و تکامل همه ابعاد وجودییک دانشآموز در بعد جسمانی، شناختی، عاطفی، اخلاقی ومعنوی میشود. چنانچه یک بعد از این ابعاد دچار صدمه شودو یا مورد غفلت و فراموشی قرار گیرد، دانشآموز به تواناییها وشایستگیهای کامل دست نخواهد یافت. این وظیفه مسئولینتعلیم و تربیت است که شرایطی را فراهم آورند تا تمام نیازهایاو تامین شود.
شاد زیستن برای دانش آموز به همان اندازه مهم است که تغدیهخوب، محبت کردن و حفاظت از او اهمیت دارد، زیرا سلامتروحی و روانی و فیزیکی و جسمانی او را تامین میکند. نرخشادی و خنده در مدارس ما بسیار پایین است. میزان شیوعخنده و توسعه فضای فرح بخش در آموزشگاهها مورد بیمهریقرار گرفته است.
بر همین اساس اینجانب .......... ……….. آموزشگاه..........تصمیم گرفتم در اقدام پژوهی حاضر در ایجاد یک کلاس پویا ، شاد و به طبع الگو بکوشم که بتوانم مهارت های لازم برای فراهمساختن محیطی مناسب و شوق انگیز برای آموزش و یادگیری رابه دست آورم. تا به این طریق بتوانم نقش موثری در روحیه و نشاط دانش آموزانم داشته باشم.
مقدمه
در جامعه و مدرسه فاقد شادی، سخنگفتن از شادی قدریمشکل خواهد بود. یکی از مشکلات هر جامعه غفلت از شادی ونشاط و در نتیجه افزایش بیماریهای مختلف روانی از قبیلاضطراب و افسردگی است. با شادی و نشاط زندگی معنا پیدامیکند و در پرتو آن دانشآموزان خصوصاً در دوران نوجوانی وجوانی میتوانند خود را ساخته و قلههای سلوک و پلههای ترقیرا چالاکانه بپیمایند. جامعه زنده و پویا جامعهای است کهعناصر شادیآفرین در آن فراوان باشد.
در گذشته بهنظر میرسید که وظیفه آموزش و پرورش تولیدعدهای فارغ التحصیل است که فقط بتوانند امرار معاش کنند