امروز چهارشنبه , 23 آبان 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری
بسم الله الرحمن الرحیم
فرمت فایل بصورت wordمیباشد تعدادصفحات فایل دانلودی 10 صفحه میباشد
شرح حال فایل دانلودی
بسمه تعالی طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی درس کتاب های مرجع کتاب بخوانیم پایه پنجم | ||||||
عنوان درس : | بخوانیم اجرا : | طرح درس شماره : | مشخصات کلی | |||
مدرس : | مدت تدریس : 90 دقیقه | تعداد دانش آموزان : | صفحه : | آموزشگاه : | ||
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم | فعالیت های قبل از تدریس | |||||
سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس کتاب های مرجع فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب بخوانیم پایه پنجم طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس کتاب های مرجع ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس کتاب های مرجع | ||||||
هدف کلی جلسه : دانش آموزان باید مفاهیم درس کتاب های مرجع را در کتاب بخوانیم پایه پنجم به طور کامل فرا بگیرند. | ||||||
اهداف جزیی و رفتاری : درس کتاب های مرجع را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم ) تکالیف مربوط به درس کتاب های مرجع را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی ) دانش آموز آنچه را از درس کتاب های مرجع یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد. دانش آموز با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس کتاب های مرجع را به صورت کاربردی فرا بگیرد.. رعایت ادب و احترام نسبت به معلم تقویت مهارت گوش دادن تقویت مهارت سخن گفتن | ||||||
اهداف مرحله ای : دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یابند : آشنایی با ضرورت و کاربرد درس کتاب های مرجع بخوانیم پایه پنجم آشنایی با مبانی و مضامین درس کتاب های مرجع بخوانیم پایه پنجم مهارت خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن ادای احترام متقابل به دیگران و مشارکت در فرایند تدریس | ||||||
عرصه ها (وظایف دانش آموز در قبال) | رئوس مطالب : آشنا شدن با نقش و کاربرد درس کتاب های مرجع بخوانیم پایه پنجم در زندگی روزمره-خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن - آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم درس و ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری |